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Programme d'Ă©ducation par les pairs de #Consent±«ÓăÖ±˛Ą

     

IntĂ©ressĂ©.e Ă  faire une diffĂ©rence sur le campus ? Deviens un.e pair.e Ă©ducatrice ou Ă©ducateur de Consent ±«ÓăÖ±˛Ą pour sensibiliser le public Ă  l'Ă©ducation au consentement, Ă  la positivitĂ© sexuelle, aux relations sexuelles saines et Ă  la prĂ©vention de la violence sexuelle Ă  ±«ÓăÖ±˛Ą. Pour en savoir plus sur le mandat de Consent ±«ÓăÖ±˛Ą .

Le programme d'Ă©ducation par les pair.e.s est conçu pour permettre aux Ă©tudiant.e.s de devenir des leaders du changement Ă  ±«ÓăÖ±˛Ą. En dĂ©veloppant et en perfectionnant tes compĂ©tences en communication, en animation et en planification d’évĂ©nements, tu contribueras directement Ă  la crĂ©ation d’un campus plus sain et plus sĂ»r. Les pair.e.s Ă©ducatrices et Ă©ducateurs ont Ă©galement la possibilitĂ© de dĂ©velopper leur propre succès et de nouer des contacts avec des personnes partageant les mĂŞmes intĂ©rĂŞts.

Le programme d'Ă©ducation par les pair.e.s se dĂ©roule tout au long de l’annĂ©e universitaire de ±«ÓăÖ±˛Ą, de septembre Ă  fin avril, et de nouvelles sessions de formation ont lieu fin aoĂ»t.

Consent ±«ÓăÖ±˛Ą soutien trois Ă©quipes de pair.e.s Ă©ducateurs et Ă©ducatrices :

Équipe des médias sociaux

Cette équipe nous aidera avec notre compte Facebook, notre compte Instagram et notre bulletin d’information. Les tâches comprendront la recherche de sujets et la publication d’informations pertinentes et à jour. Cette équipe planifiera et organisera également les annonces dans les salles de cours, posera des affiches et développera des thèmes et créeront les kits pour les tables d'information pour le public.

Qualifications :

  • CompĂ©tences de communication responsables et solides
  • Épouser des valeurs anti-oppressives
  • ExpĂ©rience avec les mĂ©dias sociaux et les campagnes de mĂ©dias sociaux en ligne
  • Capable de travailler dans des dĂ©lais serrĂ©s
  • Capable de travailler de façon autonome et en Ă©quipe
  • PossĂ©der de fortes compĂ©tences Ă©crites et analytiques
  • CompĂ©tences en design graphique, un atout

Exigences du poste :

  • Assister Ă  toutes les rĂ©unions et opportunitĂ©s de formation des bĂ©nĂ©voles.
  • Consulter et soumettre au moins deux articles par semaine pour notre page Facebook.Ă©diger des introductions aux articles pour les matĂ©riaux en ligne
  • Aidez Ă  publier des messages pour notre compte Instagram
  • CrĂ©er des graphiques visuels et promouvoir des Ă©vĂ©nements

Équipe de planification d'événements

Cette Ă©quipe est chargĂ©e de maintenir les Ă©vĂ©nements actuels de Consent ±«ÓăÖ±˛Ą et de dĂ©velopper de nouvelles initiatives. Parmi les Ă©vĂ©nements passĂ©s, citons la campagne #Consent±«ÓăÖ±˛Ą, la foire de la santĂ© sexuelle, les cours de yoga sensible aux traumatismes et bien plus encore ! L’équipe de planification d’évĂ©nements travaille en collaboration avec diffĂ©rents groupes et services sur le campus et dans la communautĂ© montrĂ©alaise. Dans cette Ă©quipe, il y a beaucoup de place pour la crĂ©ativitĂ© et pour utiliser tes compĂ©tences en planification !

Qualifications :

  • Aptitude solide Ă  la communication emphatique, sans jugement, et responsable
  • Épouser des valeurs anti-oppressives
  • De l'expĂ©rience dans la planification d’évĂ©nements, la coordination logistique, la gestion d’évĂ©nements pour pair.e.s, le multi-tâche et la promotion.
  • Capable de travailler dans des dĂ©lais serrĂ©s
  • Capable de rĂ©flĂ©chir aux besoins des Ă©tudiant.e.s et de dĂ©velopper des Ă©vĂ©nements et des initiatives qui conviennent le mieux Ă  notre campus
  • Des liens avec divers groupes d’étudiant.e.s sur le campus est un atout.
  • CompĂ©tences en design graphique, un atout

Exigences du poste :

  • Assister Ă  toutes les rĂ©unions et opportunitĂ©s de formation des bĂ©nĂ©voles
  • Organiser un Ă©vĂ©nement par semestre avec ton groupe (par exemple, la foire sur la santĂ© sexuelle, les Ă©vĂ©nements cinĂ©matographiques et les sĂ©ries de confĂ©rences)
  • Assister aux Ă©vĂ©nements crĂ©Ă©s
  • Soumettre des idĂ©es d'Ă©vĂ©nements qui reflètent les besoins des Ă©tudiant.e.s
  • GĂ©rer la logistique et la communication sur l'Ă©vĂ©nement

Équipe d'animation d'ateliers

Cette équipe est responsable de l'animation des ateliers Devenir un spectateur actif et Comment réagir aux divulgations avec des groupes d'étudiant.e.s. Les personnes intéressées à faire partie de cette équipe doivent posséder de solides compétences en communication et prendre plaisir à parler devant de grands groupes de personnes. Les éducatrices et éducateurs pair.e.s sont tenu.e.s d'établir des liens sur le campus et d'impliquer de nouveaux et nouvelles participant.e.s/membres du public.

Qualifications :

  • ĂŠtre passionnĂ©.e de l'Ă©ducation au consentement, le travail de prĂ©vention de la violence sexuelle et le travail d'intervention auprès de tiers
  • Emphatique, sans jugement, responsable
  • Épouser des valeurs anti-oppressives
  • ĂŠtre disposĂ©.e. Ă  en apprendre davantage sur la violence sexuelle, le consentement, l'oppression et l'intersectionnalitĂ©
  • ĂŠtre Ă  l'aise Ă  travailler en Ă©quipe et de manière indĂ©pendante
  • PossĂ©der de fortes compĂ©tences en communication
  • Avoir de l'expĂ©rience dans la prestation d'ateliers
  • Avoir participĂ© dĂ©jĂ  dans des discussions sur le consentement et la violence sexuelle, un atout
  • DĂ©tenir des connaissances dans le soutien des personnes en dĂ©tresse serait un atout.
  • La formation en Ă©coute active est un atout
  • Avoir des liens avec d'autres groupes sur le campus est un atout

Exigences du poste :

  • Assister Ă  toutes les rĂ©unions et opportunitĂ©s de formation des bĂ©nĂ©voles
  • Animer un minimum de deux ateliers par mois
  • Effectuer un travail de sensibilisation actif au sein de la grande communautĂ© de ±«ÓăÖ±˛Ą pour promouvoir les ateliers.
  • Aider Ă  dĂ©velopper et Ă  adapter des prĂ©sentations

Position de chef.fe d'Ă©quipe

As-tu de l'expérience dans la direction et la gestion d'équipes ? Les trois équipes de pairs éducateurs et éducatrices énumérées ci-dessus sont gérées par un.e chef.fe d'équipe qui est chargé.e de superviser les bénévoles de leur groupe, de veiller à ce que les objectifs soient atteints et d'assurer la liaison entre ton équipe et l'Assistant.e. de bureau [dfal]. Les chef.fe.s d'équipe doivent consacrer 15 heures par mois à leur poste et peuvent nécessiter une formation supplémentaire.

Exigences :

  • ĂŠtre un.e Ă©tudiant.e actuel.le. de ±«ÓăÖ±˛Ą pour toute l'annĂ©e scolaire Ă  venir
  • Suivre la session de formation obligatoire de 20 heures pour les bĂ©nĂ©voles
  • Assister Ă  la rĂ©union mensuelle obligatoire de 3 heures

Nous invitons les bĂ©nĂ©voles candidat.e.s de tous les genres, de toutes les orientations sexuelles et de tous les niveaux d’expĂ©rience en matière d’éducation au consentement et de prĂ©vention de la violence sexuelle Ă  : chez Consent ±«ÓăÖ±˛Ą.

Calendrier de candidature des bénévoles pour l'année académique 2018-2019 :

Session d'hiver

  • 19 mars 2018 : Les applications pour la session d'automne 2018 seront ouvertes sur notre site Web via : et partagĂ©es sur nos pages Facebook et Instagram.
  • 15 avril 2018 :Toutes les demandes doivent ĂŞtre reçues avant 16 h 30.
  • Une formation obligatoire de 2,5 jours aura lieu pendant un weekend-end en dĂ©but de septembre.
  • Des rĂ©unions mensuelles obligatoires de 3 heures pour tous les bĂ©nĂ©voles ont lieu le deuxième jeudi soir de chaque mois de l'annĂ©e scolaire.

Session d'automne

  • Septembre 2018 : Les applications pour la session d’hiver 2019 Ă  venir seront ouvertes sur notre site Web via et partagĂ©es sur nos pages Facebook et Instagram.
  • Mi novembre 2018 :Toutes les candidatures sont dues et peuvent ĂŞtre soumises en ligne via ou svoffice [at] mcgill.ca (envoyĂ©es par courriel) au Bureau de l'intervention, du soutien et de l'Ă©ducation en matière de violence sexuelle.
  • Novembre 2018 :Les candidats volontaires seront interviewĂ©s et les candidats retenus seront recrutĂ©s comme volontaires pour l'annĂ©e scolaire 2019-2020.
  • Formation obligatoire de 2,5 joursaura lieu pendant un weekend-end en dĂ©cembre ou dĂ©but janvier.
  • Des rĂ©unions mensuelles obligatoires de 3 heures se dĂ©roulent le deuxième jeudi soir de chaque mois de l’annĂ©e scolaire.

Comment s'inscrire :

S'il te plaĂ®t visite notre pour postuler Ă  nos postes de pairs Ă©ducateurs. Pour plus d'informations sur le bĂ©nĂ©volat chez #Consent±«ÓăÖ±˛Ą et notre processus de candidature, contacte bianca.tetrault [at] mcgill.ca (Bianca TĂ©trault).

Avantages pour bénévoles :

  • OpportunitĂ©s d'en apprendre davantage sur le travail anti-violence, la thĂ©orie anti-oppression, la prĂ©vention de la violence fondĂ©e sur le sexe et la violence sexuelle, l'Ă©ducation au consentement et bien plus encore
  • Rencontrer et faire du bĂ©nĂ©volat avec des pair.e.s de divers horizons unis par leur passion pour l'Ă©ducation au consentement et le travail de prĂ©vention de la violence sexuelle
  • Team building et activitĂ©s d'autosoins
  • ÉvĂ©nement d'apprĂ©ciation des bĂ©nĂ©voles
  • Une lettre de recommandation une fois terminĂ© le travail bĂ©nĂ©vole requis pour l'annĂ©e
  • CrĂ©dits dans ton dossier parascolaire

Nous reconnaissons que l’UniversitĂ© ±«ÓăÖ±˛Ą est situĂ©e sur des terres non cĂ©dĂ©es qui ont toujours servi de lieu de rencontre et d’échange entre divers peuples autochtones. Les Kanien'kehĂ :ka / Peuple du silex (Mohawk), nation fondatrice de la confĂ©dĂ©ration des Haudenosaunee/Peuple des longues maisons (Iroquois), sont reconnu·e·s comme les gardien·ne·s traditionnel·le·s des terres et des eaux.

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